1. 初中阶段的语文如何才能学好，中考时考出高分，求解答？

初中阶段的语文如何才能学好，中考时考出高分，求解答？

谢邀！

读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。一一朱熹

读重要的书，不可不背诵。一一司马光

读书破万卷，下笔如有神。一一杜甫

如标题：井底之蛙，无法完答！见谅，是盼！谢谢！

多读一些好书和好的文章，提高你的文笔让你的作文多拉一些分，还有就是阅读题，平时上课老师分析文章时，认真听，在做阅读题是套用，而前面的基础题，尽量不要错题扣分，那么你的语文可以达到非常高的分数，

初中阶段的语文并不是算了有很大的难度，他主要是对于一个基础的学习，所以在面对中考的时候，第一步首先就要打好基础，一些形近字、近义词、反义词、读音、汉字的书写。首先只是第一步，万事开头难，第一步一定要扎扎实实的做好，这个过程可能枯燥但只要能够静下心来认真的学习，每天积累一点点，时间长了，也会有很大的进步。在掌握好了第一步之后，我们就要应该着重于提高自己的阅读书写认知能力，因为在考试的过程中无论是语文数学还是其他科目，首先都要审请阅读题目，这里就看到了阅读理解的关键，再者回答语文试题的时候也是需要技巧的，语文并不需要特别大量的训练和练习，只要把握住命脉，就可以很好的把题目打出来语文没有正确的答案谁也不可能和正确答案一模一样，对吧，所以我们只要掌握好方法，然后梳理自己的答题思路，要分析清楚，回答要简单明确，切中要害。最后就是要积累自己的语言功底，写作功底，对考场上的作文来说是有很好的作用的。

初中的语文要得高分必须要“训练有数”哦！

第一，初中的语文把小学阶段语文的重点“字、“词””转化到了“段”、“篇章”上。所以，初中的语文在阅读难度上加深了还不是那么一点点哦！

那么，我们如何来答好阅读题呢？

其一，带着思考认真阅读文章。在阅读的过程中就要养成爱提问的习惯。比如说文章的开头和结尾有什么特色没有？如果有！是什么呢？回忆老师课堂上的讲解。你就知道答案了。

其二，初中阅读题中不再是简单的什么比喻、拟人句的换句等题型了。这时候的考试题型要我们从“多角度”去赏析句子。

比如说一个句子在文章中的作用！有一点必须弄清楚：文中的所有字词都是为了文章中心服务的，这是大前提。我们答题时一定不能绕开它。

在这个大前提下我们需要思考，句子在文章不同位置与文章结构的作用？句子的修辞手法？句子的表现形式？句子内容与文章的关系、与文中人物和事件本身的关系？最后回到中心思想上来做总结。

其三，初中语文的阅读与小学语文还有个最大的区别就是有了文言文的阅读理解。

其实相对于现代文开始文言文的考点还是比较基础的。毕竟我们是刚接触到文言文吧！这一块只要我们把字词弄通透了，其他跟现代文是一样的。把字词读透需要我们不文章及其注解都“读熟背烂”，尤其是一些文言文的基础常识，比如通假字，虚词的用法等等。

第二，初中阶段语文的作文要求也增加了。首先是字数增加了，这个不用说一般要求是600字左右。还有初中作文的分值比例提高了很多，一般在40-50分之间。

初中的作文不再满足于要求我们把自己看到的写下来。我们除了把事件写出来以外，我们还要做到主题“有创意”、内容“有真情实感”、细节“有画面感”等等。

如何写好作文呢？初中阶段我们相对来说没有小学阶段那么多阅读时间了。到我们还是要继续坚持阅读。并且现在学校里也有规定必读的课外书。

比如初一阶段的《红岩》、《红星照耀中国》、《童年》、《安徒生童话》、《爱的教育等》……

初二阶段的《骆驼祥子》、《创业史》《昆虫记》、《钢铁是怎样炼成的》……

初三阶段的《家》、《牛虻》、《高老头》、《莎士比亚戏剧故事》……

除了学校要求必背书籍，我们自己也可看很多的啊。比如《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《海底两万里》、《唐诗宋词》、《名人传》、《朱自清散文集》《资治通鉴》、《史记》等等。

作文除了要求我们有大量的阅读外，还要我们写！平时阅读时注意要有写读书笔记的习惯。还有就是坚持练笔！比如每周一篇或两篇给自己定个量定个目标。

总之，初中的语文，只要我们紧跟老师的思路，把基础抓好，找到阅读答题的技巧，写出有新意感人的文章，我们的语文就不会是低分的！

祝你学习愉快！天天向上！

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